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活動・研究報告

  • 活動・研究報告(パネルセッション)とは

    セクシュアルマイノリティと医療・福祉・教育に関連する活動・研究の報告を一般に広く募集し、セクシュアルマイノリティに関する、みなさまの日々の活動や、研究の成果をご報告いただくものです。
    この試みのねらいは、大会の参加者や関係者に、全国で様々な取り組みがあることを伝え、ネットワーク作りと実践共有を促進することです。せっかく多くの活動・研究が行われているのに、お互い知らないままであることがほとんどです。皆様からの報告をWebページ上に掲載することにより、各々の取り組みが顕在化し、それによって実践と研究の相乗効果を期待します。それぞれのがんばりが資源として有効に活用されるよう願います。

  • 参加方法

  分科会のチケットを一つでも購入されている方は、参加可能です。

  パネルセッションは、下記の二回です。

  日程1:2022年1月28日(金)19:00~20:00

  日程2:2022年2月5日(土)19:00~20:00

  • パネルセッション
    ・大会開催期間のオンライン交流会の時間において、報告内容の要旨を用い、聞き手との質疑を交えながら 報告者が短時間(5分程度)で報告をすることをさします。オンラインでの交流会は、Zoomを用いて行います。

    ・共有画面を利用し、資料を見せながらの発表となります。

    ・開始より30分は報告者が滞在していますので、参加者は直接質疑応答が可能です。30分以後は報告者も自由にブレイクアウトルームを行き来して交流します。


    ※参加人数や、インターネット環境により画面が重くなるなど、動作が遅くなることがあります。その点も踏まえてご参加をお願い致します。
     

報告(6件)

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パネルセッション ①1/28(金) 19:00~

A.学校向けLGBTQ+オンライン相談

 

Proud Futures

Proud Futures 資料

【企画内容】
LGBTQ+の児童・生徒、保護者への対応に関することや、その児童・生徒にとって安心して過ごせるインクルーシブな環境づくり等について無料でご相談いただけるオンラインの相談窓口です。


【報告者からのメッセージ】
日本のどこに生まれ育ってもLGBTQ+の子ども達が安心安全に生活できる社会を目指して、どこの学校でも安心安全に通えるようにしたいとの思いで始めた相談プログラムです。

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